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大学英语字体

学术百科网 2023-02-03 02:50:11

大学英语字体

学生中常见的英语三种字体:圆体、意大利斜体、手写印刷体。相比较,最好练的还是手写印刷体。对于现在的中考、高考而言,书写规范,写的上手的还是手写印刷体最好,网上阅卷能给阅卷老师以一种美的享受,会有因书写问题少扣分的优势。

大学里对英语字体有什么要求吗?

大学里对英语字体没有要求。

大学是实施高等教育的学校的一种,包括综合大学和专科大学、学院,是一种功能独特的组织,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的文化。

大学从产生已有上千年的历史。起初,主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方,现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

世界范围内的现代大学,起源于19世纪初,是指启蒙运动以后经过理性主义改造,特别是指以德国洪堡创办的柏林大学为代表的新型大学。

一般认为,1809年德国柏林大学的创立标志着现代意义上的大学的诞生。现代大学与中世纪大学的根本区别在于大学职能的转变。

中世纪大学是传授已有知识的场所,将研究和发现知识排斥在大学之外,而现代大学则将科学研究作为自己的主要职能,将增扩人类的知识和培养科学工作者作为自己的主要任务,推崇“学术自由”和“教学与研究的统一”。

柏林大学精神推动了德国科学事业的发达昌盛,19世纪初到20世纪初德国成为世界科学的中心。这一思想对世界高等教育也产生了深远影响,为近代大学的形成奠定了基础。

适合学生手写的英文字体有哪些?

适合学生手写的英文字体有花体英文、brush字体、手写印刷体、意大利斜体。

花体英文是一种英文字体类别,这种类别为国内书法分类,国外并没有这种字体分类。一般认为是copperplate字体、圆体字或者斯宾塞体,多见于电影书信和封面装饰。

介绍

Jason Stoneheart考据称,花体是“ornamental penmanship”的不当翻译,英文本意为装饰性强的写法,应并不特指一种字体。但在历史使用中“ornamental penmanship”常被用来指称“斯宾塞”体与其变体。“铜板体”和“斯宾塞体”是两种相似的字体,都运用了装饰性的写法。

“ornamental penmanship”一词传入中国时,因其概念并不明确,翻译为花体而其所指范围比“ornamental penmanship”范围更大。

在中国,花体常被用来指称“铜板体”和“斯宾塞体”。因“圆体”(English Round)在国外亦有时指称“铜板体”而铜板体事实上则是copperplate体,故花体与“圆体”亦有概念竞合之处。

大学四六级作文字体要求

大学英语四六级考试作文对字体并没有特殊要求,无论你用手写印刷体、衡中体还是其他类型的字体,只要字迹工整清晰就可以。

相对字体而言,英语四六级作文更看重词汇的丰富度和所用语法是否高级。还有尤为重要的一点就是作文结构,要知道审题老师的速度是很快的,你的作文结构必须清晰有逻辑才会有高分的机会。下面我分享一下我对作文结构的个人经验。一.首段怎么写

好的开头是高分作文必不可少的要素,是吸引阅卷老师注意的关键。通过分析近十年的四六级高分作文,我们归纳出了四六级作文首段常用的写作方法。具体如下:

1.现象阐释法

现象阐释法指的是直接就题目进行简单描述,给出自己的理解。这是现象解释型和问题解决型作文最常用的一种方法。可以这样写:

Recently, the rise in the problem of ______ has aroused public/wide concern. 近来, ______问题的增加已经引起了公众/广泛的关注。

2.观点引入法

引入法是观点论证型作文常用的一种方法。该方法开门见山地提出主题,并逐渐引出个人观点。可以这样写:

“______” is a proverb full of logic, which has been generally accepted. “______”是一个非常有道理的谚语,被人们普遍接受。

3.问题引入法

问题引入法是观点论证型和现象解释型作文最常用的一种方法。本方法以问句开篇,更引人入胜。可以这样写:

We are often shown/told these days that ______. But is this really the case?近来我们经常听说______。但情况真的如此吗?

二.中间段怎么写

一般来讲,真正决定作文表达效果的还是中间段。为了紧扣题意,增强表达效果,中间段的写作可采用以下三种方法:

1.列举法

列举法是四级写作中常用的方法,一般用first, second等一系列标志词引出原因或者可能的影响等。可以这样写:

There may be a combination of factors which contribute to/are responsible for/can explain ______. 也许有一些因素造成/可以解释______。

2.对比法

对比法是指通过对比两种截然不同的观点来陈述其中的利弊,从而得出自己的结论。可以这样写:

The advantages gained in ______ outweigh/are much greater than the advantages we gain from ______. 从______中获取的优势远远超过我们从______中获取的。

3.举例法

所谓举例法,是指以恰当的事例来佐证自己的观点,例子应该典型、精炼。可以这样写:

From my everyday experience and observation I can list several examples that defend the statement that ______. 根据我的日常经验和观察,我可以举出几个例子来证明______。

三.末段怎么写

末段一般是总结全文,照应题目,点明主旨,深化中心。简洁、有力的末段可以为文章锦上添花。末段的写作可尝试使用以下四种方法:

1.归纳总结法

归纳总结法指的是以文章前面的论述为依据,引出或重申文章的中心思想或结论。可以这样写:

To sum up,  ______can benefit us tremendously if correctly used.总而言之,如果运用得当,______会让我们受益匪浅。

2.名言引用法

名言引用法是指引用古今中外名人的名言警句来证明论点。可以这样写:

The saying ______ has been widely accepted throughout the world. 名言______在世界范围内被普遍接受。

3.提出建议法

提出建议法是指对所讨论的问题提出建设性的意见或者解决问题的具体方法。可以这样写:

It might be time to hear the warnings of some economists.该是听听一些经济学家的警告的时候了。

希望能够帮助到你!

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